5岁小孩不说话训练常用解决方案「在线咨询」

   如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了的迟缓，应该向小医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑***或内fen泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。感受性语言障碍者，***在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的***，但预后仍较差。按照原建议采用1995年中国九大城市儿童的体格生长数据为中国儿童参照人群值。儿童体格生长评价包括发育水平、生长速度以及匀称程度三个方面。

  让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。儿童***心理发育的水平表现在儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力，对这些能力的评价称为心理测试。精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。当一个母亲在怀着宝宝的时候，就已经对还未出生的还是有了许多的期许，希望他能够茁壮成长，希望他能学业有成，希望他能出人头地，但是往往天不遂人愿，孩子发育迟缓就像是一块巨石，狠狠的阻断了父母望子成龙之路。因此，对这些父母来说发育迟缓是一个亟待解决的重大课题。

  通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子，使孩子产生积极的情绪，感到周围温暖、安全，孩子才会主动适应并探索外界环境，以发展自己的智能。由于大量的钙和铁可妨碍锌的吸收，故食用加强钙或铁的强化食品时更要注意锌的供给。3岁以内是口头语言发展的关键期，一旦错过，语言将很难重新获得及完善。语言发育迟缓该怎么办：在语言训练中，要有足够的耐心、信心与恒心：相信孩子一定能够获得良好的语言能力，要注意避免急躁情绪，也不能迁就、放任孩子，致使孩子失去教育时期而不能形成某种学习习惯，这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。

  当孩子出现语言发育迟缓、动作发展不协调、眼睛不能与人对视。性格内向、呼唤其名字无反应、动作刻板、兴趣狭窄、情绪反复wu常等行为表现时，要引起重视。脑***中含有两种不饱和脂肪酸，它们是大脑的主要***成分，缺乏将会影响宝宝的智力发育。另外，有些孩子对电视的广告语、电话号码过目不忘，或者对儿童玩具不感兴趣，而对枯燥乏味的数字有浓厚兴趣时，家长可能会以为孩子在某方面有特殊才能。其实，这可能是有问题，有孤独症的儿童往往都会有这些表现。