翔安区***干预机构排名服务为先 福州康语口语矫正中心

  如何建立孩子的呼名反应？

培养孩子的呼名反应，其中非常重要的一点就是训练孩子的眼神接触。但是在这里我要特别强调一点，在孩子开始有回应的初期，家长一定要注意不要强迫孩子的眼神与语言应答，应答应该顺应自然，只要孩子有看你的意识，就算没有眼神接触也是没有关系的。假若你一定要求孩子要有眼神的接触并且用语言回答你，这时候孩子可能就容易产生逃避的心理，这样你的教学反而会适得其反了。

 家长如何引导和训练孩子吹气？

吹杯子

1.刚才介绍了纸杯吹球的活动，现在再分享一个关于纸杯的游戏——吹杯子。游戏规则很简单：拿两把椅子背对着，隔开一段距离，找一根线将一头拴在椅子上，然后将一次性纸杯戳个洞穿入线中，线的另一头拴在另一把椅子上，移动椅子，让线拉直。家长和孩子一起玩吹纸杯的游戏，看看谁先把杯子从线的一头吹到另一头。

2.吹纸条

家长和孩子分别坐在小桌子的两侧，然后将事先准备好的纸条放在桌子上，两人你吹过来我吹过去，不让纸条落在地板上，看看谁吹的时间是***长的。

 现在我们着重来说一下绘本阅读的几个技巧。

1.表情+动作

开心了，伤心了，肚子饿了，这些情绪或者行为都可以通过表情和动作表演出来。夸张的表情加上相对应的肢体动作，可以很容易吸引孩子的注意力，让孩子提高对绘本的兴趣，这时读绘本才能起到好的效果，同时也可以引导孩子模仿你的动作，加深理解。

2.停顿

在读绘本时，家长也要擅用停顿。自然的停顿可以引发孩子的思考以及主动表达。打个比方，今天我们要读—《动物园》，前期家长输入，后期可以停顿，让孩子配合说出。