永春2岁宝宝***培训信赖推荐「康语儿童***」

 针对孩子触觉功能发展不良的情况，家长应该怎么做才能帮助孩子改善呢？

  日常生活中还可以有很多种方法来训练孩子的触觉发展。

（1）“卷寿司”：用薄毯或者是浴巾将孩子全身包裹住，施以适当的力度挤压；

（2）畅游海洋球池：带孩子到海洋球池，让孩子在海洋球池中尽情的翻滚；

（3）挠痒痒：将自己双手搓热，在孩子身上抓挠；

（4）挤一挤：让孩子站在墙角，家长用大龙球去堵住孩子，让孩子自己用力推开大龙球走出来；

（5）冲一冲：洗澡的时候用喷头冲洗孩子身体的不同部位；

（6）玩橡皮泥：准备一些橡皮泥，和一起一捏各种造型；

（7）撕碎纸：让孩子撕卫生纸；

（8）搓一搓：选择不同质地的澡巾来给孩子搓澡。

   家长如何引导和训练孩子吹气？

那么孩子气息不足应该如何训练呢？针对这个问题，今天我就给大家分享一些关于家庭气息训练的活动。

在训练孩子的气息时，我们通常会使用泡泡、卷龙、口哨、发声笛等工具。

吹泡泡

有的孩子刚开始接触吹泡泡时，会一下子地快速用力吹气，但我们会发现，这样吹反而吹不出泡泡。此时，家长应该告诉孩子正确的吹泡泡方法：吹气时需要轻轻地、慢慢地吹，一口气吹得长长的，这样吹出来的泡泡才会又多又大个。家长还可以让孩子坐在平衡球上进行吹泡泡活动，以

此来增加孩子的腹部力量。另外，如果泡泡水不够了，家长也可以和孩子一起自制泡泡水，这有助于提升亲子关系。

  如何在日常生活中训练孩子的社交技能？

1-2岁儿童

a.动作模仿

可以模仿简单的动作：可以模仿将物件放入箱子中；可以模仿简单的身体动作（比如：拍手、挥手、跺脚等）

可以模仿使用常见的物件：可以模仿折纸（比如：将纸对折）；可以模仿绘画单一的线条（比如：垂直或线条）

b.语言模仿

可以模仿说出字词：可以模仿说出所听到的4个字中的其中2个

可以模仿较复杂的非语言性声音：可以模仿别人的哭声；可以模仿别人的笑声