罗源5岁***欢迎来电「康语儿童***」

 本体觉失调的感统训练

连续做5次前滚翻

游戏玩法：家长先示fan做前滚翻，然后让孩子模仿着做。刚开始的时候可以只要求孩子连续做2-3次的前滚翻，然后等孩子熟练了之后再调整到5次。

温馨提示：在游戏过程中，家长要注意孩子的安全问题。另外，刚开始练习时孩子可能没有办法很好的完成要求，家长应该给予身体辅助，并且用言语多多鼓励孩子。

  在孩子的认知发展、沟通和社会交往技能上，模仿能力起着非常重要的作用，它是学龄前孩子***主要的学习方式，有助于孩子的社交和情感互动。现在我们来里了解下各个年龄阶段孩子的模仿能力发展要求，各位家长可以对照着看下自己孩子是否达到要求了呢？

5-12个月儿童

a.动作模仿

可以模仿简单操作物件的方法：可以模仿取出杯子里的物品，比如积木；能模仿敲打物件

b.语言模仿

可以模仿大人发出一些自己已发出的简单声音：可以模仿非语言性的声音（比如：咳声，咔嗒声）；可以模仿咿呀学话语声

可以初步模仿一些不熟悉的声音：可以模仿新字

  如何在日常生活中训练孩子的社交技能？

1-2岁儿童

可以模仿简单的动作：可以模仿将物件放入箱子中；可以模仿简单的身体动作（比如：拍手、挥手、跺脚等）

可以模仿使用常见的物件：可以模仿折纸（比如：将纸对折）；可以模仿绘画单一的线条（比如：垂直或线条）

可以模仿说出字词：可以模仿说出所听到的4个字中的其中2个

可以模仿较复杂的非语言性声音：可以模仿别人的哭声；可以模仿别人的笑声