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发布时间:2022-05-01 12:02:05
特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦lv、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有一定的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。因此,***要多和小儿说话,训练小儿模仿***的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。
构***体***的基本单位是细胞,蛋白质是细胞的重要构成物质,因此也是生长发育的重要物质基础。you质蛋白质的食物来源包括动物性食品和豆类及其制品。如蛋类食品富含卵磷脂,能够改善脑***代谢,可促进儿童智力发育。在蛋类中以鹌鹑蛋含的磷脂类物质尤为丰富,对于处在生长发育期的儿童,每餐加一个鹌鹑蛋,有良好效果。建议可以在家里进行活动回忆的训练,跟父母出去玩后,共同回忆一天的经历,特别是有激烈情绪活动的记忆,如生气、开心的事情。此外,酸奶含乳酸菌,能分解乳糖产生半乳糖,有助于儿童脑及***系统的发育,同时还能提高钙、磷、铁的吸收利用率。
只有将孩子放在集体中,才能通过比较,发现他与别人的不同。因此,要经常带孩子到户外和其他孩子玩耍,让孩子在活动中自由地表现,这样有助于及早发现问题,同时有利于孩子心理的正常发展。尽早接受诊断。②身材匀称以坐高(顶臀高)/身高(长)的比值反映下肢生长状况。如果发现孩子心理异常,不要沮丧,更不能谴责他,而应尽快带孩子去儿童卫生中心或相关部门进行诊断孩子很少有机会与父母亲玩,缺乏亲子交流,尤其缺乏母亲的关爱,造成亲子关系淡漠,精神上非常饥渴。
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